אתר הסיכומים של תום רון ©

סיכום למבחן בהיסטוריה

החומר למבחן

 

1.     הפרדת רשויות – מדוע?

2.     רעיונות המהפכה הצרפתית (חירות, שוויון ואחווה).

3.     הזכויות הטבעיות של האדם (חיים, חירות וקניין).

4.     ליברלים ושמרנים:

א.    דעותיהם המנוגדות של הליברלים והשמרנים.

ב.     מושגים: קונגרס וינה, הנסיך מטרניך, רסטורציה, מהפכת יולי.

ג.      מוקדי התסיסה של הליברלים.

ד.     ג'ון סטיוארט – "על החירות".

5.     המהפכה התעשייתית:

א.    הגורמים למהפכה (גידול באוכלוסייה, העיור).

ב.     חוק גידור הקרקעות והעיור.

ג.      ייצור ביתי לעומת ייצור תעשייתי.

ד.     המצאת המנוע.

ה.    הסבר לפתגם: "הצורך הוא אבי ההמצאה".

ו.       מושגים.

6.     צמיחת שכבות חברתיות חדשות (קפיטליסטים, בורגנים ופרולטריון):

א.    הסבר לצמיחת השכבות החברתיות החדשות דווקא במאה ה-19.

ב.     השוואת מאפיינים בין 3 השכבות החדשות.

ג.      השוואה בין השכבות החדשות למעמדות הוותיקים (מלך, אצולה, מעמד שלישי).

ד.     ממה נוצר הפער החברתי.

ה.    מאבק הפועלים.

ו.       מושגים.

7.     הסוציאליזם:

א.    על מה מבוסס הסוציאליזם ולמה נולד בתקופה זו?

ב.     עיקרי תורתם של מארקס, אנגלס ואואן, פעולתם ותוצאות.

ג.      המניפסט הקומוניסטי.

ד.     היהודים והסוציאליזם.

8.     דגשים נוספים:

א.    הגדרת מושג לפי הכללים.

ב.     ניתוח קטע מקור.

ג.      ניתוח תמונה.

ד.     קריאת מפה.

 

העמודים בספר

- עמודים 8 עד 16.

- עמודים 37 עד 61.

 

הצעות ייעול

-         מומלץ מאוד (כמובן) לקרוא את העמודים בספר.

-         לא מומלץ ללמוד בע"פ את הסיכום, הסיכום יועיל יותר אם תדע/י אותו בע"פ.

-         בתור תרגיל הכנה, בחר/י כל פעם נושא אחד שמופיע בסיכום, וסכם/י אותו. בדוק/בדקי אם הסיכום שכתבת נכון ומוזכרים בו כל הפרטים.

-         מומלץ מאוד לקרוא את דפי העבודה שניתנו. אם ברצונכם/ן לקבל את דפי העבודה שלי, אנא פנו אלי.

הסיכום

 

הפרדת רשויות – מדוע?

 

מהן 3 הרשויות ומה תפקידן?

3 הרשויות שנוצרו לאחר פרסום מגילת זכויות האדם הן:

הרשות המחוקקת – הפרלמנט (העם בוחר את נציגיו).

הרשות המבצעת – הממשלה והעם.

הרשות השופטת – בתי המשפט.

 

לפני ואחרי פרסום מגילת זכויות האדם?

                   לפני

מחוקקת

מבצעת                  מלך

שופטת

                   אחרי

מחוקקת – קובעת את החוקים.

מבצעת – מבצעת את החוקים של הרשות המחוקקת.

שופטת – מייעצת לרשות המחוקקת חוקים.

 

מדוע הפרדת הרשויות משתלמת?

הפרדת הרשויות משלמת כיוון שכך ישנן מספר דעות (חברי הפרלמנט, חברי הרשות המבצעת וכד') ולא אדם אחד (המלך) הוא בעל הדעה היחידה.

פרט לכך, העם היה זה שבחר את נציגיו ברשויות אלו וכף בעקיפין בעצם קבע את החוקים וכו'...

פרט לכך, כיוון שהעם בוחר את נציגיו, אנשי המעמד השלישי יכלו נציגים שייצגו אותם בכבוד.

 

רעיונות המהפכה הצרפתית (חופש, שוויון ואחווה)

 

מהם רעיונות המהפכה הצרפתית?

חשוב – כל הפרטים הרשומים בקטגורית "חופש/חירות" יכולים להתבצע רק בתנאי שאינם מזיקים לזולת.

 

הזכויות הטבעיות של האדם

 

מהן הזכויות הטבעיות של האדם?

א.    הזכות לחיים – זכותו של אדם לחיות ואסור להרגו.

ב.     הזכות לחופש – זכותו של אדם להיות חופשי ואסור לאסור אותו ללא סיבה.

ג.      הזכות לקניין – זכותו של כל אדם לרכוש.

הליברלים והשמרנים

 

דעותיהם המנוגדות של הליברלים והשמרנים

הליברלים – הליברלים היו האנשים אשר תמכו ברעיונות שהפיצו חייליו של נפולאון בסוף המהפכה הצרפתית, רעיונות אשר תמכו בחירות, חופש ואחווה.

השמרנים – השמרנים היו בדיוק ההיפך מהליברלים. הם התנגדו לרעיונות המהפכה הצרפתית כיוון שהם חשבו שדברים אלו יגררו את ביטול המלוכה, וביטול המלוכה עלול לזעזע ולגרום למהפכות נוספות. מנהיגם, הנסיך מטרניך, כינס את קונגרס וינה שהחליט על החזרת החוקים הישנים שהיו לפני בואה של המהפכה הצרפתית – סגירת עיתונים, מניעת חופש הביטוי וכו'...

 

מושגים

קונגרס וינה – קונגרס וינה היה קונגרס שהתכנס בשנת 1815 בוינה שבאוסטריה. בקונגרס זה שיזם הנסיך מטרניך, הוחלט על החזרת הסדר הישן; משמע – החזרת המשטר שקדם למהפכה הצרפתית.

בקונגרס זה, השתתפו שליטי אירופה ונציגי מדינות רבות אחרות. קונגרס זה הונהג ע"י הנסיך מטרניך.

הנסיך מטרניך – הנסיך מטרניך חי במאה ה-19 באוסטריה. מטרניך היה קנצלר (ראש ממשלה) של הקיסרות ההבסבורגית (אוסטריה-הונגריה). מטרניך הנהיג את מחנה השמרנים והייתה לו השפעה רבה באירופה. פרט לכך, הוא כינס את קונגרס וינה הנ"ל.

רסטורציה – הרסטורציה באמה מן המילה Restore (לשחזר) באנגלית. הרסטורציה התקיימה במאה ה-19 בוינה ואח"כ בכל אירופה. הרסטורציה הייתה למעשה החזרת המשטר שקדם למהפכה הצרפתית – המשטר המלוכני.

מהפכת יולי – מהפכת יולי התרחשה ביולי 1830 ברחובות צרפת. במהפכת יולי, אזרחים, סטודנטים, אנשי רוח החיים אשר היו ליברלים צרפתיים יצאו לרחובות ונלחמו נגד השמרנים להחזרת רעיונות המהפכה הצרפתית לאחר שבוטלו בתהליך הרסטורציה.

 

מוקדי התסיסה של הליברלים

הסבר:

מוקדי התסיסה המרכזיים היו פריס ווינה.

מפריס התפשטו המהומות לוינה, לפירנצה ולרומא.

מוינה התפשטו המהומות לורשה, ברלין, פראג, פרנקפורט, מילנו, פרמה, ונציה, מודנה, זגרב, קרלוביץ ובודפשט.

 

ג'ון סטיוארט מיל – "על החירות"

ג'ון סטיוארט מיל מגדיר חירות של הפרט (בקיצור) בכך שכל אדם יכול לעשות כל דבר שהוא רוצה כל עוד הוא לא פוגע בזולת, שם מסתיימת חירותו. החובה של הפרט היא לתרום את יכולתו בעבודה ובשירותים, כגון: תשלום מסים, התגייסות לצבא, שמירת החוק ועוד...

 

המהפכה התעשייתית

 

הגורמים למהפכה התעשייתית

המהפכה התעשייתית נגרמה במספר שלבים. תחילה, היה ריבוי טבעי גדול שגרם לכך שהאוכלוסייה (באנגליה) הכפילה את עצמה. עקב כך, נוצר צורך גדול למזון וביגוד. במקביל לכך, השתלטו בעלי אחוזות ויזמים על אדמות הציבור במסגרת חוק גידור הקרקעות שנחקק ב-1760. חוק זה הורה לגדור את אדמות הציבור ולצרפן לשטחיהם של בעלי האחוזות. האיכרים שאדמותיהם נלקחו מהם, עברו להתגורר בעיר , שם מצאו עבודה בבתי החרושת שיצרו את הצורך שעליו דובר בתחילת הפסקה.

העיור – תהליך ההגירה של תושבי הכפר לעיר.

 

חוק גידור הקרקעות

חוק גידור הקרקעות נחקק בשנת 1760 באנגליה. חוק זה קבע, לספח לשטחי האחוזות קרקעות ציבוריות. חוק זה נחקק בהשפעתם של היזמים ובעלי האחוזות שגם נהנו ממנו.

 

המצאת המנוע

ההמצאה החשובה ביותר שקידמה את המהפכה התעשייתית באופן משמעותי הייתה המצאת מנוע הקיטור של ג'יימס ואט.

עד שנת 1787, גלגלי המכונות בבתי החרושת הונעו באמצעות בני אדם, המים או הרוח. למקורות אנרגיה אלו היו חסרונות בכך שלא תמיד היה לאדם כוח או לא תמיד נשבה רוח וכד'. לכן, היה צורך במקור אנרגיה אחר, יעיל יותר.

המצאה זו הייתה מנוע הקיטור של ג'יימס ואט הסקוטי. בתחילה, פעל מנוע הקיטור לשאיבת מים ממכרות הפחם ולאחר מכן, חובר מנוע הקיטור למכונת הטוויה. דבר זה הצעיד את המהפכה התעשייתית צעד עצום קדימה. תוך 13 שנה, פעלו 48 מנועי קיטור במטוויות ובבתי החרושת.

לאחר מכן, מנוע הקיטור חדר גם לתחבורה וגרם להמצאת רכבת הקיטור הראשונה.

עקב המצאת המנוע, רבים מהעובדים פוטרו ונשארו מחוסרי עבודה.

 

הסבר לפתגם: "הצורך הוא אבי ההמצאה"

משמעות פתגם זה, היא העובדה שהמצאות לא מומצאות סתם, הן מומצאות כיוון שיש צורך מסוים. לדוגמא – היה צורך במקור אנרגיה יעיל יותר ולכן הומצא מנוע הקיטור. משמע, הצורך הוא הגורם להמצאת המצאות.

 

תנאי החיים של הפועלים

הפועלים עבדו קשה מאוד רוב שעות היום עבודה מפרכת וחזרו לתנאי חיים קשים ביותר.

הפועלים חיו בערים בתנאי דיור קשים ובשכונות דלות וצפופות. דירותיהם היו קטנות ולעיתים גם לא היו בהן די אור ואוויר. כשיצאו מפתח ביתם, נתקלו על פי רוב במי ביוב מצחינים שזרמו ברחוב.

הפועלים גרו בסמוך לבתי החרושת ולכן אזור המגורים שלהם היה מזוהם מאוד.

 

צמיחת השכבות החדשות

 

הסבר לצמיחת השכבות החברתיות החדשות במאה ה-19

שכבות חברתיות חדשות אלו נוצרו בזמן המהפכה התעשייתית במאה ה-19 כיוון שהיה גידול משמעותי באוכלוסיית אירופה ובכל באוכלוסיית העולם ונוצר צורך שהתעשייה הביתית לא יכלה לייצר. בעקבות הביקוש הרב היה צורך במפעלים ותעשיה מורחבת. הוקמו מפעלים חדשים שנוהלו ע"י בעלי הון שהם היו הקפיטליסטים והם מינו אנשים שיעזרו להם שהם היו הבורגנים ואילו הפועלים שעבדו במפעלים היו מעמד הפרולטריון.

 

השוואת מאפיינים בין שלושת השכבות

 

 

השוואה בין השכבות החדשות למעמדות הוותיקים

ההבדל העיקרי בין השכבות החדשות לשכבות הוותיקות הייתה העובדה שלא הייתה אפשרות תנועה בין השכבות כיוון שהמעמד עבר בירושה. כלומר – בשכבות הוותיקות, אם אתה במעמד השלישי, לעולם לא תוכל להיות אדם במעמד האצולה. לעומת זאת, בשכבות החדשות, אם יש לך כסף ואמצעים, תוכל להפוך לבורגני ולאחר מכן לקפיטליסט.

 

ממה נוצר הפער החברתי?

הפער החברתי נוצר ע"י תהליך שחל אצל שני הצדדים: אצל הפועלים, חל תהליך העיור שהגביר את כוח העבודהß ככל שמספר הפועלים עולה כך פוחת שכרם ושעות עבודתם עולות ß ככל שגדלה מצוקתם הכלכלית כך חלה הרעה בתנאי חייהם.

אצל הקפיטליסטים והבורגנים, היו רווחים למדינה ולבעלי ההון ß הממשלה מעונינת להאיץ את תהליך התיעוש ולכן היא תומכת ביזמים ובממציאים ß ככל שגדלים הרווחים, כך הם נהנים יותר מתנאי חיים משופרים יותר.

זהו הפער החברתי.

 

מאבק הפועלים

הפועלים יצאו במאבק על העובדה שהפער בין מעמד הקפיטליזם והבורגנות למעמד הפועלים גדל באופן משמעותי. הפועלים יצאו בהפגנות למרות שנאסר עליהם כנגד הקפיטליסטים והממשל בעיקר.

 

הסוציאליזם

 

הגדרה ועל מה מבוסס

הסוציאליזם הוא ארגון חברתי שקם במאה ה-19 באנגליה והתפשט לכל מדינות אירופה. ארגון זה תמך בשוויון זכויות, ביטול המעמדות, צדק והדדיות. חבריו העיקריים של ארגון זה היו בורגנים וקפיטליסטים. בין מנהיגי הסוציאליזם הידועים היו רוברט אואן, קרל מארקס ופרדריך אנגלס.

 

מדוע נולד בתקופה זו?

הסוציאליזם נולד דווקא במאה ה-19 בגלל המצב שהיה אז: אי-שוויון, מעמדות. פרט לעובדה זו, הפועלים היו רבים מאוד (רבים יותר מהקפיטליסטים והבורגנים) ומסיבה זו הם יכלו לצאת למאבק.

 

עיקרי תורתם של אואן, מארקס ואנגלס

 

 

המניפסט הקומוניסטי

יצירתם המשותפת של מארקס ואנגלס היה החיבור שנקרא: "המניפסט הקומוניסטי". חיבור זה היה מעין הצהרה על עיקרי התורה הקומוניסטית שהיא בעצם התנועה הסוציאליסטית הקיצונית. עיקרי חיבור זה היו הרעיונות של: שוויון, ככל הרכוש וכל הכסף שייך לכולם – לחברה, וכך נוצר בעצם שוויון בין מעמדות. פרט לכך, המניפסט הקומוניסטי טען שהקפיטליסטים רואים את הפועלים כבורג קטן שניתן להחליפו. בסופו של דבר, מסקנתו של המניפסט הקומוניסטי הייתה שהפועלים צריכים להתאחד בארגונים.

 

היהודים והסוציאליזם

יהודים רבים "נמשכו" לסוציאליזם משתי סיבות:

1.     בארצות אירופה לא כל-כך רצו את היהודים ורק בסוציאליזם דתו של אדם לא הייתה נחשבת וכולם היו שווים.

2.     היהודים חונכו ב"חדר" לכך שהתורה עוזרת לחלשים ולנזקקים ולכן הזדהו עם מעשיהם של הקומוניסטים.

 

דגשים נוספים

 

קריטריונים להגדרת מושג

זמן – מתי

מקום – איפה התרחש

מהות/סיבה – פעולה

גורמים משתתפים

 

בהצלחה!

 

אתר הסיכומים של תום רון ©

כתובת אתר הסיכומים של תום רון – www.sikumim.co.il